понедельник, 26 декабря 2011 г.

28 и 29  декабря в 11.00 приглашаем всех на Новогоднее мероприятие 

"Зимова феєрія"
Вул.Ворошилова, 9

четверг, 22 декабря 2011 г.



Літературний конкурс видавництва "Граніте"

 "Найкращий відгук на дитячу прозу"



Нагородження переможців.

21.12.2012

вторник, 20 декабря 2011 г.

понедельник, 19 декабря 2011 г.

День Св. Николая в Днепропетровской областной библиотеке для детей

День Св. Николая
 
Организаторы младший отдел

Пусть в день святого Николая
Вас множество подарков ждет,
Пусть будет жизнь у вас такая,
Когда всегда, во всем везет!

Вы загляните под подушку –
Вас ждет сюрприз наверняка.
Удача станет вам подружкой,
И не на день, а на века!




С праздником всех сердечно поздравляем!!!

четверг, 15 декабря 2011 г.



Чудотворец-Николай,
в каждом деле помогай!
Всем послушным малышам -
по печеньям-леденцам! 


16 декабря  в 11.30 состоится мероприятие для детей младшего возроста

« З неба український край йде зимовий Миколай»
19 декабря в 9 .00 состоится мероприятие посвященное Дню Святого Николая для детей 5-9 классов.
23 декабря в 11.00 заходите на новогоднее шоу   
 «Как встречают Новый год люди всех земных широт»  
( В программе кукольный спектакль «Волшебный компьютер Деда Мороза»)
                                     Днепрпетровская областная библиотека для детей 
Ворошилова,9
Мероприятие в отделе Искусств
Ведет Татьяна Николаевна Федусь
Ученики 10  кл. школа №71
10 класс Школа№71
Ведет Симона Баланчук
В парижском «Журнале воспитания и развлечения» завершена публикация романа Жюля Верна «Таинственный остров» 15 декабря 1875 года в парижском «Журнале воспитания и развлечения», предназначенном для молодежной аудитории, закончилась публикация одного из лучших романов Жюля Верна «Таинственный остров».

Международный день чая



Международный день чая
Сбор чая на чайных плантациях (Фото: wong yu liang, Shutterstock)
Ежегодно 15 декабря во всех странах, удерживающих статус ведущих мировых производителей чая, отмечается Международный день чая (International Tea Day) с целью привлечения внимания правительств и граждан к проблемам продажи чая, взаимосвязи между продажами чая и положением работников чайных производств, небольших производителей и потребителей.

Решение отмечать Международный день чая именно 15 декабря было принято после неоднократного обсуждения во многих международных организациях и профсоюзах в течении Всемирного общественного форума (World Social Forum), проходившего в 2004 году в Мумбае (Mumbai, Индия) и в 2005 году в Порте Аллегре (Porte Allegre, Бразилия). Соответственно, Международный день чая в основном отмечают страны, в экономике которых статья о производстве чая занимает одно их главных мест — это Индия, Шри Ланка, Бангладеш, Непал, Китай, Вьетнам, Индонезия, Кения, Малайзия, Уганда, Танзания.

В России чай стал известен с первой половины 17 века (Фото: Т. Прокофьева, www.calend.ru)
В России чай стал известен с первой половины 17 века (Фото: Т. Прокофьева, www.calend.ru)
Политика международной торговли, проводимая Всемирной торговой организацией, предполагает, что страны-производители откроют свои границы для торговли. Правительство Индии также внесло значительные изменения в политику торговли потребительскими товарами. Брокеры крупных чайных брендов и продавцы используют данную возможность для устранения специальных защитных мер, предпринимаемых национальными правительствами для защиты интересов промышленности и безопасности продовольствия в своих странах.

Товарная цена чая неуклонно снижается во всех странах наряду с недостатком ясности в установлении цены на чай. В чайной промышленности наблюдается перепроизводство, но данное явление контролируется, так как прибыль перекачивается к мировым брендам. Мировые бренды имеют возможность покупать чай по самым низким ценам, в то время как в чайной промышленности повсеместно проходит крупномасштабная перестройка. Она выражается в распаде и разъединении на уровне чайных плантаций и в консолидации на уровне брендов.

В Японии чай становится популярным во второй половине 16 века (Фото: fotohunter, Shutterstock)
В Японии чай становится популярным во второй половине 16 века (Фото: fotohunter, Shutterstock)
Считается, что чай, как напиток, был открыт вторым императором Китая Шеном Нунгом (Shen Nung) примерно в 2737 году до н. э., когда император опустил листочки чайного дерева в чашку с горячей водой. Возможно ли представить, что сейчас мы пьем тот же чай, какой вкушал и китайский император почти 5 тысячелетий тому назад!

В 400–600 годах н. э. в Китае возрастает интерес к чаю, как к лечебному напитку, в связи с чем развиваются процессы культивации чая. Многие любители чая добавляют в полюбившийся напиток лук, имбирь, специи или дольки апельсина.

В Европе и России чай стал известен с первой половины 17 века. А одно из самых знаменитых событий в современной истории чая - это «Бостонское чаепитие», которое произошло 16 декабря 1773 года, когда американские колонисты выбросили в гавань Бостона ящики с чаем в знак протеста против введенного Великобританией налога на чай.

среда, 14 декабря 2011 г.



Книга и ребенок



Как пробудить у ребенка интерес к чтению?

Прививая ребенку культуру чтения, помните, что самый главный пример для ребенка – вы сами. Большинству взрослых, в силу своей занятости, совсем не до чтения, максимум, на что хватает их времени и сил, - это газеты и журналы. Сложно убедить ребенка в том, что чтение лучше и полезнее, если он видит, что окружающие предпочитают книге телевизор или компьютер. Хорошим выходом является совместное чтение. Читайте ребенку веселые, интересные сказки и стихи сверх школьной программы. Желательно, чтобы каждый день у кого-то из родителей находилось свободных полчаса-час для совместного чтения с ребенком и обсуждения с ним прочитанного.
  • Разыгрывайте с ребенком сценки из прочитанной книжки, экспериментируйте с сюжетом. Пусть в вашей игре Колобок убежит от лисы, встретится с драконом, и т.д.
  • Рисуйте вместе с ребенком иллюстрации к прочитанному, придумывайте, как может выглядеть тот или иной герой.
  • Ищите в жизни события, аналогичные сюжету прочитанной книги.
  • С ребенком постарше сравнивайте прочитанные книги со снятыми по ним фильмами и мультфильмами, обсуждайте, что совпадает, а что нет, что бы вы добавили в фильм, с чем не согласны.
  • Если ребенок категорически отказывается читать что-то дополнительно, попробуйте почитать ему о том, чем он интересуется.
  • Учите ребенка пользоваться цитатами из прочитанного. Сами цитируйте подходящие к случаю стихи. В будущем, это умение только украсит и обогатит речь вашего ребенка. Благодаря этим приемам, содержание книг тесно переплетается с повседневной жизнью ребенка, делая чтение чем-то естественным и необходимым для него. Кроме того, они способствуют развитию его воображения и речи.
  • Заведите ритуал вечернего чтения. Читать можно по-очереди: сначала он вам, затем вы ему, или наоборот. Со старшими детьми можно читать по ролям.
  • Если ребенок вошел во вкус совместного вечернего чтения, но никак не хочет читать сам, пойдите на маленькую хитрость. Прервав накануне чтение на интересном месте, на следующий день сошлитесь на сильную занятость и предложите ребенку прочесть книгу дальше, а потом рассказать вам что там произошло. Но не злоупотребляйте «своей занятостью» - ребенок может понять, что таким способом вы пытаетесь заставить его читать.
  • Не гонитесь за скоростью чтения, больше внимания уделяйте правильности прочтения слов, интонациям и содержанию. Учите ребенка пересказывать, обсуждайте прочитанное, задавайте вопросы.
  • Начинать подготовку домашних заданий лучше с чтения, так как оно помогает ребенку включиться в работу, но не перегружайте ребенка ежедневным чтением вслух – непрерывное чтение вслух должно занимать у 1-классника 8-10 минут, а у 2-классника 10-15.
  • Чтобы чтение не воспринималось ребенком как наказание, никогда не наказывайте его чтением вместо игры, прогулки или просмотра телевизора.   Можно наказать ребенка, лишив его совместного вечернего чтения, но не наоборот.
  • Для чтения должно быть выделено специальное время, не заставляйте ребенка читать вместо просмотра любимой телепрограммы.
  • Никогда не отговаривайте ребенка от книги, если он уже заинтересовался ею. Читать что-то, все же лучше, чем ничего. Следите, чтобы это была качественная литература. Не стоит заинтересовывать ребенка комиксами, «ужастиками», любовными и детективными романами.
  • Приучайте ребенка бережно относиться к книгам.
  • Пусть как можно раньше одним из постоянных подарков ребенку станет книга, соответствующая его возрасту. Усложнение материала должно происходить постепенно. Если вы видите, что книга слишком трудна или не интересна, не настаивайте. Отложите ее на время. Но не упустите момент, когда ребенок начинает «вырастать» из определенного типа книг.
  • Научите ребенка пользоваться библиотекой. Для начала запишитесь вместе в школьную или районную, вместе выбирайте книги.

Что мешает и что содействует чтению детей. Важные советы

Главной помехой чтению многие родители и сами дети считают нехватку времени.
Если из 24 часов суток отнять время на сон, на посещение школы, на подготовку уроков, на общение с друзьями и прогулки, на телевизор или компьютер, да если еще прибавить кружки, факультативы, секции, что же остается? Где же взять время еще и читать?
Вот что отвечает на этот вопрос французский педагог-словесник, чья книга о чтении школьников "Как роман" (2005 г.) во многих семьях, где есть дети, стала настольной: "Коль скоро встает вопрос, есть ли время читать, стало быть, нет на то желания". Он считает, что вопрос не в том, есть ли у каждого из нас время читать, а в том, подарим ли мы себе и нашим детям счастье быть читателями. Чтение, как и любовь, — это просто образ жизни. Для интересной книги всегда найдется время. Так же считают и многие наши специалисты. Речь идет не о дополнительном времени на чтение, а на более разумном его использовании. Умные родители используют испытанный ход: "Почитай мне, пожалуйста, пока я убираю (готовлю, шью и т.д.). Они говорят о книгах, провожая ребенка в школу или встречая его, используют для этого время перед сном.
Большие нарекания у родителей и в адрес телевидения. Телесмотрение вышло на первое место в проведении досуга наших школьников. Многие родители считают его не только главным конкурентом книги, но и из-за обилия вредной информации — главной помехой воспитания в целом. Некоторые даже запрещают смотреть телевизор, полагая, что этим уберегут своего ребенка от его негативного влияния. Но есть и другое мнение. Нельзя оградить ребенка от микробов, он должен получить их, чтобы выработать иммунитет. Он должен уметь защищаться. И в этом отношении роль родителей огромна. На них ложится задача вводить ребенка в систему духовных ценностей, учить отличать хорошее от плохого, формировать у школьника собственную позицию в отношении тех или иных телепередач.
Надо согласиться, что голубой экран притягателен для ребенка. Ничто не заменит телевидение по актуальности, яркости и красочности, по эффекту присутствия. Но общение с книгой имеет свои преимущества по способности доставлять ни с чем не сравнимое наслаждение уединения, отключения от внешних раздражителей, погружения в мир образов, созданных собственной фантазией.
Общеизвестно, что телевидение отнимает ребенка от книги. Однако оно способно и привлечь его к книге. Надо только суметь этой способностью воспользоваться. Речь идет о том, чтобы от просмотра интересной передачи перекинуть мост к чтению школьника — предложить ему прочитать книгу на тему передачи, которая увлекла.
Речь идет не только о триллерах, боевиках и детективе. Известно, например, как обострился интерес к роману Гюго "Собор парижской богоматери", к "Двум капитанам" В.Каверина после демонстрации мюзиклов "Нотр Дам" и "Норд Ост", как усилился интерес к "Идиоту" Ф.Достоевского по следам фильма с участие Евгения Миронова в главной роли.
Родителям полезно знать о реализованном уже с 1999 года проекте "Школьник ТВ". Это общедоступный учебно-образовательный и познавательно-просветительский телеканал спутникового вещания, рассчитанный на широкую аудиторию учащихся и преподавателей средних школ, лицеев, гимназий, абитуриентов. Учебные программы по всем предметам ведут лучшие преподаватели России. Телеканал на сегодняшний день имеет свыше 15 млн. телезрителей в России, странах СНГ и Балтии.
Известны специальные издания книг, основанные на телевизионных передачах. Одним из них является серия книг "В мире животных", выпуск которой, как и одноименной передачи, стал традиционным. Авторы серии те же самые, что и авторы передачи Н.Дроздов и А. Макеев. Это материализованное продолжение передач по телевизору, своего рода рука, протянутая зрителю прямо с экрана. Издательство "Дрофа" в течение 20 лет издает эти книги. Только за один 2002 год оно выпустило великолепно оформленный трехтомник "В мире животных", поддерживающий связь телепередачи с читательской аудиторией.
Неоднозначное влияние на детей оказывает и компьютер. С одной стороны, через Интернет он открыл ребенку доступ к мировым запасам информации. Не выходя из дома, он может получить оперативную, многоаспектную информацию по любому вопросу.
Существует "Детская сетевая библиотека" в виде каталога, содержащего имена авторов, названия произведений, ориентированных на возраст, с указанием местоположения книг, изданных в России за последние 5 лет.
Следует упомянуть и "Библиотеку Максима Мошкова" — самую известную электронную полнотекстовую библиотеку, открытую в 1994 году. В ней собрана по жанрам художественная литература, которой может пользоваться и школьник.
Старшеклассников способна привлечь и электронная библиотека "Современная русская поэзия", "Мир Марины Цветаевой" и многие другие, число которых растет. В последние годы Российская государственная детская библиотека создала справочное электронное аннотированное издание "Библиогид", которое ориентирует детей в современной и классической детской литературе (Два выпуска этого указателя вышло в издательстве "Школьная библиотека").
Нельзя не упомянуть компьютер и как средство читательского общения детей, открывающее возможность для виртуальных обсуждений книг и диспутов на литературные темы, для самовыражения, связанного с книгой. Само пользование компьютером заставляет читать, писать, рисовать и самим создавать информацию. Надо сказать и еще об одном положительном качестве использования компьютера. Он приучает детей к гипертексту — основе нелинейного мышления, важность развития которого все более утверждается в современном мире. Все это хорошо.
Вместе с тем, компьютер может быть использован и используется во вред ребенку, который часы способен просиживать за компьютерными играми. Много нареканий в адрес компьютера и по причине информационной засоренности программ, наличия сайтов ненависти, низшего слоя массовой культуры и др.
Все это требует развития в ребенке критического мышления, способности к анализу и оценке медиатекстов. Задача формирования в ребенке устойчивости к негативным информационным воздействиям СМИ ложится на все социальные институты, в том числе и на родителей.
Если влияние телевидения и компьютерных программ на чтение детей двойственно, то явно однозначной помехой общения с книгой является слабая техника чтения, касающаяся более всего младших школьников. Школьник, читающий по слогам, не способен полноценно воспринимать книгу. Его умственная энергия уходит на механическое складывание из букв и слогов (слов) и текста в целом. Это тормозит читательский интерес, эмоционально сковывает ребенка. Чтобы этот период не был затяжным, ребенку надо помочь.
Совет. Если ваш ребенок делает лишь первые шаги в мир чтения, радуйтесь каждому прочитанному им слову как победе. Не привлекайте его внимания к ошибкам в чтении. Делайте это незаметно. Берите для первых чтений только подходящие книги — яркие, с крупным шрифтом, где много картинок и сюжет, за которым интересно следить.
Полезно родителям обзавестись специальными пособиями по обучению детей технике чтения. Сейчас таких пособий на книжном рынке появилось огромное множество.
Одним из главных факторов, стимулирующих чтение детей, является читающая семья и соответствующая домашняя книжная среда.
На важность этого фактора указывают сами дети. Вот, к примеру, что пишет 14-летняя школьница: "Любимый писатель нашей семьи Михаил Булгаков. Я очень люблю вечера, когда вся семья собирается в одной комнате, и папа начинает нам читать вслух. Мы слушаем то "Собачье сердце", то роман "Мастер и Маргарита", то "Записки на манжетах". Нет ничего уютнее и спокойнее таких вечеров, когда мы тихонько сидим и слушаем папино чтение. Вместе с героями книг радуемся и огорчаемся. Мне кажется, только книги могут так объединять людей". Заканчивая сочинение, она пишет: "Мне очень приятно, что в моей семье много читают. Я благодарна моим родителям за то, что приучили к чтению и меня".
В таких семьях детей приучают писать отзывы на книги, вести читательские дневники, которые помогают осмыслить произведение, понять свои впечатления, лишний раз подумать над авторским замыслом, соотнести прочитанное с реальной жизнью.
Подспорьем родительскому влиянию является совместное с детьми посещение литературных музеев, мест, связанных с именем определенного писателя. Впечатления, полученные во время экскурсий, нередко побуждают детей ближе познакомиться с творчеством писателя, соединить его произведения с увиденным и услышанным во время экскурсий.
Специалисты по художественному воспитанию детей утверждают, что самым сильным стимулом, подвигающим ребенка к книге, является испытанный им катарсис — эмоциональное потрясение, возникающее в результате сопереживания с героями книги и полностью захватывающее читателя. Катарсис оставляет в душе читателя глубокий след и желание вновь и вновь испытывать его. Так чтение включается в жизнь ребенка и становится для него внутренней необходимостью.

Шановні друзі!

Обласна бібліотека для дітей пропонує  всім родинам Дніпропетровської області   прийняти участь в обласному  конкурсі творчих робіт «Дніпропетровщино! Мій краю благодатний! Вклоняюсь низько я твоїй красі!», який проводиться спільно з громадсько-патріотичним об’єднанням «Примножимо славу Придніпров’я»  з нагоди відзначення в 2012 році – 80 -річчя створення Дніпропетровської області.
         Ваші творчі здобутки можуть бути різноманітними: проза, поезія, твір, фотовернісаж, вишивка, малюнок, поробки із природного матеріалу, із паперу і т.д.
Роботи оформляються довільно. Можна надсилати як індивідуальні, так і групові роботи. Можливе залучення членів родини і зацікавлених дорослих для творчої допомоги.
         Пропонуємо бібліотекам цей конкурс проводити спільно з регіональними осередками громадсько-патріотичного об’єднання «Примножимо славу Придніпров’я». Визначивши  переможців, їх роботи (не більше трьох) направити в обласну бібліотеку для дітей до 30 січня 2012 року. До кожної роботи додається інформація про учасника (прізвище, ім’я, по-батькові, рік народження, школа, клас, домашня адреса, телефон), а також короткі дані про сім’ю.
         Підведення підсумків конкурсу відбудеться на обласному заході, про що буде додатково повідомлено.
        
Роботи надсилати за адресою: 49027, м.Дніпропетровськ,                          вул. Ворошилова, 9.
Довідки за телефонами: 0 (562) 46-12-96, 46-12-15, 46-44-96            (методичний відділ).



http://dp.ric.ua/
В музее «Литературное Приднепровье» пройдет вечер старинной музыки
В среду, 14 декабря, в днепропетровском музее «Литературное Приднепровье» в рамках творческого проекта «Звуки сквозь столетия» состоится вечер старинной музыки при свечах, говорится в сообщении пресс-службы Днепропетровского Национального исторического музея.
День Святого Николая В Областной  детской библиотеки 2011 год













Православные празднуют День Святого Николая 19 декабря. Этот праздник имеет религиозные корни и традиции празднования, выработанные в народе вековой историей.

Традиции и приметы

Согласно православным обычаям и традициям, Святой Николай одаривает детей подарками в ночь с 18 на 19 декабря. 
 
Существует также поверье: если в ночь на Святого Николая загадать самое заветное желание, то святой угодник его обязательно исполнит.
 
Считается, что День Святого Николая – последний в году, когда можно рассчитаться с долгами. «Коли ти мені не віддаси до Миколи, то вже не віддаси ніколи» - говорили наши предки.

Легенда о Святом Николае

Согласно одной из легенд, давным-давно в городе Мира (на юго-западе Малой Азии) жил юноша, которого звали Николай. Он был единственный и любимый сын богатых родителей, но рано осиротел. Однажды он узнал, что одна бедная девушка не может выйти замуж, поскольку у нее нет приданного. "У меня есть все, чего я только пожелаю. А где-то рядом страдают люди", - подумал Николай. Он взял нужную сумму и глубокой ночью пробрался к дому девушки и подбросил мешочек с золотыми монетами ей в окно. На утро по городу прошел слух, что к девушке приходил ангел небесный.
 
Николай совершил много добрых дел для бедных горожан, оставаясь незамеченным и приводя в замешательство весь город. Он незаметно приносил игрушки и теплые вещи для детей, лекарства для больных. 
 
Однажды ночью люди все же выследили Николая и выбрали своим епископом. После смерти епископа Николая стали происходить удивительные вещи. Больные, приходившие на его могилу, исцелялись. Дети, которые весь год хорошо себя вели, получали от него сладости. После всех этих чудес Николай был причислен к лику святых.

Письмо Святому Николаю


Накануне праздника Святого Николая  устройте переписку с самым Святым Николаем. Пусть ребенок получит послание от Святого Николая или его помощника Ангелочка. Пусть письмо будет написано аккуратным почерком золотой ручкой на красивой бумаге (не печатайте текст на компьютере, в этом нет ничего сказочного). 
В письме Святой Николай сообщает крохе, что скоро он придет к нему в гости, хвалит за хорошие поступки. («Я был рад, кода ты помогаешь маме убираться в доме», «Ты хорошо научился читать», «Я доволен, что ты играешь со своим младшим братиком»), журит за непослушание («К сожалению, ты часто забываешь поливать цветы, застилать постель, убирать игрушки после игры и т.д.»,  «Жаль, что ты из-за машинками подрался с братиком», но «Я знаю, что ты хороший мальчик и скоро избавишься от этих недостатков»).
 
Святой Николай может также дать маленькое задание ребенку: выучить стишок, сделать аппликацию, нарисовать рисунок.
 
Помните, что в начале письма обязательно нужно сказать о хороших поступках и похвалить малыша. В красивый конверт вместе с письмом можно положить еловую веточку, как «привет» от доброго дедушки Николая.
 
Вместе с крохой вы можете написать ответное письмо и положить его возле форточки, чтобы птички-почтальоны доставили его Святому Николаю. 

Подарки на день Святого Николая


Святой Николай приходит к ребятишкам со своей свитой. Его сопровождают два ангела и два чертика. Первые сообщают о хороших детях, а вторые же нашептывают о непослушных ребятах виновников торжества.
 
Хотя предание гласит, что Святой Николай одаривает только послушных детей, этот праздник дарит надежду всем деткам. 
 
У непослушных детей всегда есть шанс исправиться к этому дню и стараться вести себя хорошо. Осознание плохих поступков и стремление к хорошим всегда похвально и не может быть не оценено Святым Николаем. Дети, как правило, в ожидании этого праздника готовы быть послушными, честными делать только добрые дела. Поэтому в этот день никто не остается без подарков. 
 
Традиция класть детям подарки под подушку на День Святого. Николая, соблюдается далеко не во всех странах. Так в некоторых странах Николай кладет подарки в детские сапожки у двери или в носочки, вывешенные у камина. Православные дети, просыпаясь утром, в основном находят подарки под подушкой. 
 
Что подарить ребенку ко дню Святого Николая читайте в статье:
 

Николайчики 

Основным символом Дня Святого Николая являются медовые прянички, которые называют николайчиками. Существует поверье, что Святой Николай вместе со своими помощниками-ангелочками накануне праздника  выпекает печенье в форме звездочек или луны. Эти символы небесных светил подчеркивают, что Николай в этот день спускается на Землю с небес. Также бытует легенда, что печенье, попадая в мешок святого угодника, становятся похожим на своего мастера.

Новости Днепропетровска и области

8 декабря 2011 года

В Днепропетровск привезли мощи святого - Николая Чудотворца

Николай  Чудотворец
Николай Чудотворец
С 1 декабря 2011 года по 1 января 2012 года в Днепропетровской епархии будет находиться частица мощей святого Николая-угодника. Сейчас реликвия находится в Свято-Троицком кафедральном соборе Новомосковска, в течение месяца ее будут перевозить в разные храмы и монастыри Днепропетровска и районных центров области.

Все желающие смогут приложиться к святыне и попросить Божьей помощи у святителя Николая, который известен как защитник оклеветанных и невинно осужденных. Этот угодник Божий прославился как умиротворитель враждующих и избавитель от напрасной смерти. Также он славен своими молитвами за моряков и всех путешественников. Кроме того, его считают покровителем купцов и детей.

Ко Дню святого Николая - 19 декабря 2011 года - священный ковчег с мощами перевезут в Свято-Николаевский храм города Синельниково, где будет престольный праздник.

График пребывания мощей святителя Николая Чудотворца в Днепропетровской епархии:
  • 1 - 5 декабря 2011 года - Свято-Троицкий кафедральный собор, Новомосковск;
  • 5 - 10 декабря 2011 года - храм в честь Первоверховных апостолов Петра и Павла, пгт Петропавловка;
  • 10 - 13 декабря 2011 года - Свято-Покровский храм ж/м Одинковка, Днепропетровск;
  • 13 - 18 декабря 2011 года - Свято-Тихвинский женский монастырь, Днепропетровск;
  • 18 - 23 декабря - Свято-Николаевский храм, Синельниково;
  • 23 - 28 декабря 2011 года - Свято-Пантелеимоновский храм ж/м Тополь-2, Днепропетровск;
  • 28 декабря 2011 года - 1 января 2012 года - храм в честь Преподобного Илии Муромца, Днепропетровск (Гарнизонный базовый военный госпиталь, улица Комсомольская, 63).
Святитель Николай, (Николай Угодник, Николай Чудотворец) – христианский святой, архиепископ Мир Ликийских (Византия). Почитается как чудотворец, считается покровителем моряков, купцов и детей. В европейском фольклоре отображен в виде образа Санта-Клауса.




Святий Миколай
У Дніпропетровську відбудеться всеукраїнська благодійна акція «Миколай про тебе не забуде!» /Наш Район.dp.ua/
 
   19 декабря православные всего мира отмечают большой праздник День Святого Николая (католики празднуют День Св. Николая 6 декабря). Особенно этот праздник любит детвора.

  

В канун Дня Святого Николая у порога выставляют детские сапожки или же подвешивают красочные носки у камина, куда послушным детям кладут подарки.
По легенде, в некоторых странах Святой Николай приходит не один, а в сопровождении двух ангелов и двух чертей. Ангелы сообщают чудотворцу имена хороших детей, а черти, наоборот, рассказывают о проказниках. Но, побеждает, конечно, добро и все дети утром 19 декабря находят подарки.

  Святой Николай является прототипом реально существовавшего человека, который жил во второй половине третьего века и запомнился людям своими многочисленными добрыми делами. Родился чудотворец Николай в Малой Азии, в городе Патары в Ликии.

За то, что Николай проповедовал христианство, он был заключен в темницу римским правителем Диоклетианом. Ни лишения, ни голод, ни страдания не сломили его, и святитель продолжал проповедовать веру Христову. Скончался святитель 19 декабря 343 года в Мирах. Святой Николай с давних времен считается всех покровителем путешественников и воинов.

В День Святого Николая в Днепропетровске пройдут праздничные мероприятия для горожан и гостей областного центра.
В Областной библиотеки для детей празднование этого чудесного праздника будет всю неделя с 16.12 до 22.12! Ул. Ворошилова, 9. Ждем всех!
 19 декабря будут проходить мероприятия в Днепропетровске:

В 8.00 в Свято-Николаевском храме в Кайдаках, что по улице Жовтенят, 108 пройдет праздничное богослужение.

В 11.00 в Театре имени Горького состоится праздничная благотворительная акция для детей, которые воспитываются в приемных семьях и детских домах приемного типа. На праздник приглашено 185 детей и их родителей, для которых покажут спектакль «Фея новогодних чудес». Все дети получат сладкие подарки.

В 13.00 во Дворце детей и юношества начнется благотворительная концертно-развлекательная программа для детей-сирот, детей, лишенных родительской опеки из городских детских домов и интернатов, детей с ограниченными физическими возможностями, детей из многодетных и малообеспеченных семей, детей, пострадавших от последствий Чернобыльской катастрофы и одаренных детей. Для них будут выступать творческие коллективы города и пройдет веселая игротека, а также каждый ребенок получит сладкий подарок.

В 17.00 на ж/м Тополь-2, возле детской поликлиники состоится открытие елки Бабушкинского района. На праздник приглашены дети-сироты и дети, лишенные родительской опеки. На открытии ёлки выступят творческие коллективы Днепропетровска, пройдут новогодние конкурсы и развлечения.

Также, 20 декабря, в 14.00, в помещении исполкома Индустриального райсовета состоится открытие районной елки, в котором примут участие дети-сироты и дети, которые лишены родительской опеки. Для всех гостей состоится праздничный концерт «Святой Николай идет к детям», а также конкурсы и развлекательная программа. Все дети получат сладкие подарки.

День рожденье Святого Николая!

Друзья! Приглашаем Вас и Ваших деток на День рождения Святого Николая! Поздравить сказочного именинника приезжают его многочисленные родственники - Санта-Клаус из Америки, Елу Пукки из Финляндии, Чисхан - якутский Дед Мороз и Снегурочка из Костромы! Каждый из которых приготовил подарочки для Вас! Вы сможете не просто познакомиться с этими героями, но и погрузиться в традиции каждой из стран: испечь имбирное печение вместе с финским родственником Дедушки Мороза, рассказать стих Санте и водить хоровод со Снегурочкой!
Мы ждем Вас на праздник 18 декабря на 12:00.
К участию приглашаются детки в возрасте от 3 до 12 лет с родителями.
Продолжительность программы 1,5 часа.
Ресторан-клуб Потемкин - мы работаем для Вас!


18 декабря 2011
Потёмкин
ул. Красная, 10, 3-й этаж, тел.: 093 726-88-46, 098 190-05-30, 050 871-04-24
Время: 12:00
Цена билета: уточняйте по телефонам: 745-30-77, (050) 871-04-24

Кроме того, ко Дню Святого Николая денежную помощь получат 65 многодетных матерей Днепропетровской области.

понедельник, 12 декабря 2011 г.


December  Декабрь
Пн/Мо
Вт/Tu
Ср/We
Чт/Th
Пт/Fr
Сб/Sa
Вс/Su



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
 19
          20
       21
        22
      23
     24
  25
  26
          27
         28
        29   
      30
     31